Hoe bekwaam is iemand zonder AI?
Onderzoek toont dat veel werknemers hun AI-gebruik verbergen. Ze krijgen lof voor werk dat grotendeels door de software gemaakt is. Dat wordt een probleem wanneer je beslissingen laat afhangen van expertise die eigenlijk uit een AI-tool kwam. De staat New York zoekt intussen een evenwicht in het onderwijs: geen generatieve AI voor de jongste leerlingen, wel AI-training voor oudere scholieren.
Verborgen AI-gebruik wijst vaak op afspraken die ontbreken. Maak AI-gebruik bespreekbaar en investeer in vaardigheden, zodat medewerkers AI-output kunnen beoordelen in plaats van enkel door te geven. Met Learning Services helpen we organisaties die vaardigheden op te bouwen.
Om af te sluiten iets van eigen bodem: een Belgisch netwerkkastje belooft phishing en AI-slop lokaal uit te filteren. Er zit iets poëtisch in dat we een apparaatje nodig hebben om ons te beschermen tegen de output van apparaten die we net zo geweldig vonden.
Over twee weken zijn we terug met de volgende editie.